浅谈小学语文口语交际教学被引量：1

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摘要在小学语文教学中,口语交际是一项重要的教学内容。在教学实践中,可以把各个年级的口语交际内容及教学方法与小学中的音乐、美术、数学、品德与生活(社会)等学科进行整合,合理开发教学资源,合理的设计教学方法,使口语交际教学能真正体现学生的主体地位,发挥学生主观能动性,达到提高学生表达能力、综合能力和创新能力的目的。

作者袁翠英

机构地区安图县小沙河中心小学

出处《延边教育学院学报》 2011年第6期143-144,共2页 Journal of Yanbian Education College

关键词小学语文口语交际表达能力创新能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2011年第6期

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