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学生提问式教学模式在教学中的应用
被引量:
2
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摘要
如何提高学生的综合解题能力和创造性能力是目前高中数学教育迫切需要研究的一个课题。本人在教学实践中总结出“学生提问式”教学模式。现将此教学模式简介如下,与同仁共同探讨。
作者
黄桂如
机构地区
江西省新干县金川中学
出处
《数学教学》
2000年第1期14-15,共2页
关键词
高中
学生
数学教育
提问式教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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