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高职运动治疗技术课程教学改革的研究 被引量:1

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摘要 运动治疗技术在康复治疗专业课学习上有着重要的地位,作为我校的省级精品课程,我们注重"工学结合、工学交替"的教学模式,并将近5年的教学经验进行总结的基础上,甄选运动治疗技术课程的教学内容,改革教学方法,为更好的实施教学,提高学生的实践操作能力及学习兴趣奠定了基础。
出处 《中国康复》 2012年第1期77-78,共2页 Chinese Journal of Rehabilitation
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