有效运用词块学习策略 提高学生英语写作水平

书面表达是衡量学生语言输出和运用能力的主要手段。它要求学生使用正确的语法、恰当的词汇、合理的结构、清楚连贯地表达意思。因此，学生对写作有畏惧心理，写作教学成了英语教学最难处理的环节之一。这要求我们教师努力探求有效的教学方法，提高学生的写作能力。笔者认为可以通过词块教学法培养学生词块学习和运用意识，提高他们的写作水平。