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淡谈如何在地理学科教育中培养学生的人文素质
被引量:
3
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摘要
本文从地理课程改革的基本理念及课程标准出发,论述了科学素质与人文素质的相互关系、地理学科教育进行人文素质培养的优势及如何在地理学科教育中加强人文素质的培养。
作者
李维宗
机构地区
甘肃省陇西县高塄学区
出处
《科学教育》
2012年第2期49-50,共2页
Science Education
关键词
人文
人文素质
科学素质
整合
地理学科教育
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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科学教育
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