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关于酶特性的实验设计被引量：1

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摘要酶的特性是人教版高一生物必修1《分子与细胞》第五章第一节第二部分的内容。有关酶的教学，在前一个课时学生已对酶的化学本质有了较全面的认识，并且通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验已对酶的催化效率有了感性认识，所以酶的特性是在新课程倡导探究性学习理念指导下，采用探究式实验教学法，

作者张重祉罗凤明

机构地区江西省抚州市临川第一中学

出处《科学教育》 2012年第2期59-60,共2页 Science Education

关键词实验设计特性酶实验教学法感性认识催化效率过氧化氢学习理念

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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