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用兴趣激发学习热情——点击英语学科校本课程
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摘要
本文从激发学生学习热情、培养学生听说读写技能出发,探讨如何在校本课程开设的过程中培养学生学习英语并提高英语听说读写的能力,以及如何将英文歌、英文电影等合理运用于英语教学的方法。
作者
何爱香
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《科学教育》
2012年第2期71-72,共2页
Science Education
关键词
校本课程
英文歌
英文电影
兴趣
技能
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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科学教育
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