学好地理的三种能力

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摘要地理新《课标》的教学目标明确提出：“为了中华民族的伟大复兴，为了每一位学生的发展，地理课程设置应关注学生生活发展及终身发展有用的地理内容。”这一目标体现了地理教育以“培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、能源观、环境观以及可持续发展观念”为使命。那么如何促进学生的全面发展和终身发展呢？笔者认为就地理学科而言，着重培养以下三个方面的能力：

作者李丽英

机构地区河北省曲周县褚庄中学

出处《科学教育》 2012年第2期76-77,共2页 Science Education

关键词地理教育实践能力可持续发展观念学生生活爱国主义情感终身发展新《课标》伟大复兴

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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