面向新课程标准的高中英语教与学方式改革实践探讨

英语新课程目标从过去的知识和技能两个方面扩展到包括技能、知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面,强调"以学生为中心",目的在于真正实现素质教育,促进学生全面发展。文中从英语教师和学生两个方面探讨在新课程的教学、学习活动中,如何转变教与学的方式,适应新课程的变化。并给出作者在教学活动中应对新课程教学的一些具体改革方法与教学经验。