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体育教师如何进行课后反思
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摘要
第一:反思教学目标。教师在教学目标设计时要全面了解学生现有的知识水平。在学生现有认知水平基础上注重培养学生的科学素养,激发兴趣,让学生在教师的帮助下通过自己的努力向高一级的认知水平发展,让学生体会到成功的喜悦,形成良好的发展。教师千万不能埋怨、责怪学生,不反思自己只会适得其反,以致把简单的问题变成学生的难点。教学目标是每堂课的方向,教学目标是否实现决定对实际课堂教学或评价的价值。
作者
吕吉存
机构地区
甘肃省武威第七中学
出处
《体育师友》
2012年第1期45-46,共2页
关键词
体育教师
课后反思
学生体会
教学目标
知识水平
科学素养
激发兴趣
课堂教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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