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高等学校实验教学分层次培养模式探讨 被引量:26

Discussion on experimental teaching training mode with different levels in colleges and universities
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摘要 深化教学改革,推行分层次实验教学模式,因材施教,为不同学生安排不同的教学内容,培养具有创新精神和实践能力的新型人才。 By deepening the teaching reform,this paper puts forward an experimental teaching mode with different levels to arrange different teaching contents for different students,in order to cultivate new talents with innovative spirit and practical ability.
作者 王守信 郭萍
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第1期23-25,共3页 Experimental Technology and Management
基金 山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(晋高教[2009]44号)
关键词 分层次教学 创新人才 实践能力 因材施教 teaching by different levels innovative talent practical ability teaching according to students' knowledge and ability
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