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新课改下中学教学方法的探索
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摘要
中学教育是义务教育的一部分,在基础教育阶段占据着重要的地位。新课程要求教师在教学过程中能够与学生积极互动并共同发展,同时,要处理好传授知识与培养学生能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。所以我们应加强教学方法的改革以适应新课改下学生对教学的需求,并努力对学生个性发展提供有力的帮助,让学生主动参与课堂,自主学习,在互动的环境中促进自身的发展。
作者
杜菊萍
机构地区
陕西省铜川市东风机械厂子弟学校
出处
《广东科技》
2011年第22期31-31,33,共2页
Guangdong Science & Technology
关键词
新课改
教学方法
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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广东科技
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