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三本院校英汉对比模式下的语言学课程改革

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摘要 生源素质、语言学课程教材的选用和教材的内容都决定了三本院校的语言学课程必须要改革,我们主张在英汉对比模式下改革三本院校的语言学课程。这一模式的中心目的是培养学生英汉差异意识,培养英语产出能力为主,以传授知识为辅,以应用为主,理论为辅。
作者 王晋
出处 《湖北广播电视大学学报》 2012年第3期130-130,108,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
基金 河南哲学社科规划项目子课题 项目编号:2010BYY008
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