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浅谈如何提高应用型本科计算机组成原理课程教学效果 被引量:1

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摘要 计算机组成原理课程是计算机专业本科阶段极其重要的核心课程。内容多且难度大,在计算机专业课程体系中起着承上启下的作用。从应用型本科院校的现状出发,结合《计算机组成原理》课程自身的特点,结合实际教学体会和经验,探讨了提高本课程教学效果的途径和方法。
作者 续蕾
出处 《经济研究导刊》 2012年第6期305-306,共2页 Economic Research Guide
基金 校级教改基金项目(2011XJJGYBXM07)
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参考文献4

二级参考文献9

共引文献8

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引证文献1

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