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优化城乡教育资源配置研究

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摘要 教育作为一种公共产品,其本质属性就决定了它对每一个公民接受教育的机会是均等的,但教育资源并不是无限的,在经济发展相对缓慢、经济水平相对落后的情况下,不可避免的会产生城乡差异、地区差异。所以,怎样才能对有限的教育资源进行优化配置,实现城乡教育资源的合理调配,是实现公民享有平等受教育机会,以及进一步解决城乡经济、文化、社会差距等一系列矛盾的关键。
作者 谭文君
出处 《商情》 2011年第51期156-156,共1页
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参考文献3

二级参考文献8

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