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后进生教育之我见
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摘要
后进生是指在学习中和生活中出现问题的学生,但与所谓的差生又有区别。后进生通过老师和本人的共同努力下,是可以转变过来的。每一个后进生的形成都有其深层次的原因,家庭环境、社会环境、学校环境都会对学生产生巨大的影响,所以,在后进生的教育转化过程中应深入分析其形成的原因,再对症下药。后进生的教育工作应当坚持以人为本,从内因出发,改变后进生的内心世界,创造一个良好的外部条件,实现后进生的转化。
作者
胡奇文
谢宇渝
机构地区
河源理工学校
出处
《商情》
2011年第52期154-154,共1页
关键词
后进生
教育
教师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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