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高中物理发散性思维教学探议

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摘要 实施素质教育是为了培养学生的创新能力和实践能力,而发散性思维是培养创新思维的突破口,在教学中,我们应注意培养学生的发散性思维,提高他们的创新能力。文章通过分析发散性思维的重要性,提出了高中物理发散思维教学培养的策略和教学设计及实施,以期为全面培养学生发散性思维作出贡献。
作者 朱彩莲
机构地区 江西省赣州中学
出处 《技术物理教学》 2012年第1期25-26,共2页 Technical Physics Teaching
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