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浅议初中物理课外小实验教学被引量：1

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摘要进行初中物理课外小实验教学,需要在教师的指导下,通过自主探索,培养初中学生课外物理学习的兴趣同时为其个性化发展提供引导,使其积极主动的习得新知识,获得发展能力。这种教学路径拓展了新的教学空间,为学生提供了多方思考、探求新知和巩同、提升课本物理知识的机会，

作者杨树发

机构地区江西省瑞金市黄柏初中

出处《技术物理教学》 2012年第1期106-107,共2页 Technical Physics Teaching

关键词实验教学物理课初中物理知识个性化发展物理学习教学空间中学生

分类号 O4-4 [理学—物理]

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技术物理教学

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