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克服学生“厌学”心理的良策
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摘要
厌学指学生以消极的方式对待学习活动的一种行为模式。有厌学问题的学生往往在对待学习的认识上存在着偏差,在情感上是以消极的方式对待学习,而在行为上则是主动地远离学习,脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学对学生的心理、生理健康都有极大的危害。
作者
杨建立
机构地区
临城县祁村学区
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第2期110-110,共1页
关键词
厌学问题
学生
心理
学习活动
行为模式
生理健康
消极
脾气
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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