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课改下课堂景观的探讨--唤醒"孩子"
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摘要
我们处于一个变革的时代、一个学习的时代,全球化、信息化、民主化和知识经济的迅猛发展在改变着我们的生活,在这种情况下就必要有新的课改,随着广大教育者对新课程的认同、确立和努力实践,课堂学习中教与学的方式开始变化,课堂形式出现了喜人景象。但是,依然能见到如下景观:
作者
陈思
机构地区
河南省台前县第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第2期39-39,共1页
关键词
课堂学习
景观
课改
孩子
唤醒
知识经济
课堂形式
全球化
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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