浅谈高中数学的创新教育

下载PDF

导出

摘要在当今的知识经济时代，作为“思维的体操，智慧的火花”的数学，正从幕后走向台前，它与技术的结合在许多方面直接为社会创造价值，推动了社会生产力的发展。这与数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用是分不开的。作为一个数学教育工作者，如何把握时代的脉搏，走在时代的前列，我想“创新教育”应该是首选。在素质教育的同时，更重要的是培养学生的创新精神和创新能力。创新教育就是指运用教育技术，

作者朱嫣勤

机构地区河南省获嘉县第一职业高中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第2期70-70,共1页

关键词 “创新教育” 高中数学社会生产力理性思维教育技术教育工作者经济时代创造价值

分类号 G52 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1穆天碧.浅谈初中数学的创新教育[J].俪人（教师）,2014(6):43-43.
2葛永莲.初中数学的创新学习[J].教育革新,2010(4):17-17.
3张洪平.初中数学教学中培养学生创新能力的几点体会[J].读与写（教育教学刊）,2009,6(9):118-118.
4张秀芳.小学数学教学中学生创新意识的培养[J].读写算（教育教学研究）,2011(30):43-43.
5谢玉茹.小学数学的创新教学[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(5):243-243.
6钟志婷.新课改下初中几何的教学[J].广东教育（教研版）,2008(1):113-114.
7冯舒平.浅谈初中数学的创新教学[J].学苑教育,2013(10):49-49.
8李亚君.浅谈初中数学的创新教学[J].学周刊（中旬）,2014(5):198-198. 被引量：22
9梁子阳.谈数学教学中的创新教育[J].科技创新导报,2014,11(17):101-101. 被引量：3
10陈杰.高等数学的创新教学[J].卷宗,2012(5):39-40.

试题与研究（教学论坛）

2012年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈高中数学的创新教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史