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自主学习环境下元认知策略培养研究 被引量:2

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摘要 大学英语新教学模式的目的之一是促进学生自主学习能力,培养学生终身学习能力,自主学习是学习者自我负责管理学习的能力,与元认知学习策略有密切联系,研究证明元认知策略培养对提高学生学习自主性,增强自主学习能力有较好的作用。
作者 王晓杰
机构地区 邢台学院外语系
出处 《科技信息》 2012年第4期15-15,共1页 Science & Technology Information
基金 邢台学院科学研究项目"元认知策略培养与学习者自主性的相关性研究"(课题编号:XTXY11Z08)
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