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高等数学双语教学研究与探索
被引量:
2
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摘要
我国高校在高等数学教学课堂上鲜有实行双语教学的例子。双语教学模式在一定程度上提高了学生学习数学的兴趣,同时促进了英语的学习,对于改革当前高等数学教学方面有一定的启示。
作者
张琼芬
史秀波
机构地区
桂林理工大学理学院
出处
《科技信息》
2012年第4期154-154,共1页
Science & Technology Information
关键词
双语教学
高等数学
英语
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
引文网络
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