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走近杜甫
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摘要
初中生的古诗教学中,杜甫的诗歌占了极大的比例,而在教学中我们一定会提到"诗圣"、"诗史",但学生只是记住了这样的名词却并不了解其中的内涵。为了让学生走近杜甫、了解杜甫,杜甫的生平及创作经历的介绍就尤为重要。因此对杜甫的诗歌进行浅析,帮助学生深入理解诗歌的主旨。
作者
陈健
机构地区
大连开发区第二中学
出处
《科技信息》
2012年第4期331-331,共1页
Science & Technology Information
关键词
杜甫
初中生
诗歌
学生
教学
古诗
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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