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为了儿童,在漫漫求索中创新被引量：2

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摘要我总是想，小学教师是我的第一身份；进而我又想，既是小学老师，就要教好小学生，这是我的本分。我总认为一个人的角色意识很重要。它在顺境中给我一种召唤，在逆境中给我一股力量。令我没想到的，正是自己心中时时叨念的这再平常不过的身份和本分，正是这种职业的良知与激情涌动的融合，

作者李吉林

出处《人民教育》北大核心 2012年第5期51-54,共4页 People's Education

关键词儿童创新小学教师角色意识小学生老师

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2012年第5期

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