带着“问题”出发

怎样培养教师自觉的教科研意识？我们发现，教师在教育教学过程中，总会面临这样或那样的问题。对于这些问题，许多教师在办公室聊一聊就将其放过去了。其实，这些问题最有可能转化为教研课题。因此，N2007年开始，我校全面推进以“教育教学问题研究”为载体的教科研。