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《教师教育标准体系研究》
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摘要
《教师教育标准体系研究》讲述在实现教育兴国、教育立国、教育强国的教育现代化目标中,教师质量是关键。为此,需要建立教师质量建设中各个环节的标准。没有标准就无法衡量教师质量,只有标准建立起来,才能够找到教师质量建设的方向,才能够找到教师质量是否达到满足教育要求的根据。
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2012年第1期105-105,共1页
Journal of Educational Studies
关键词
教师教育
标准体系
质量建设
教育现代化
标准建立
分类号
T-65 [一般工业技术]
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