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《教师教育标准体系研究》 被引量:1

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摘要 《教师教育标准体系研究》讲述在实现教育兴国、教育立国、教育强国的教育现代化目标中,教师质量是关键。为此,需要建立教师质量建设中各个环节的标准。没有标准就无法衡量教师质量,只有标准建立起来,才能够找到教师质量建设的方向,才能够找到教师质量是否达到满足教育要求的根据。
出处 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期105-105,共1页 Journal of Educational Studies
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