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提高小学数学“作业有效性”实践例谈
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摘要
曾看过朱永新教授的文章,其中有一段话使我感受颇深:“中国的孩子在校学的很多东西一辈子都用不上,学校教育应教给孩子一生有用的东西.作为教育工作者应该思考哪些是一个人一生需要的。”什么才是有用的东西呢?我认为积极的学习态度、良好的学习习惯、健康的学习心理,将会使学生一生受益。
作者
周辉
机构地区
宁波市北仑区柴桥小学
出处
《浙江教学研究》
2012年第1期46-48,共3页
关键词
小学数学
有效性
实践
作业
教育工作者
学校教育
学习态度
学习习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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