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关于教好函数知识的几个问题被引量：2

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摘要函数是义务教育阶段数学学习的重要内容,也是学生最难学习的数学概念之一,这既是由函数概念本身的特点造成的,又与学生思维的发展水平分不开,还与教材对函数的处理方式有关.深入研究了青岛出版社和泰山出版社共同出版的数学教材,认为该教材对函数内容的呈现是分四个阶段进行的,并在此基础上,提出了教好函数内容的有效方法.

作者李树臣

机构地区山东省沂南县教育局

出处《中国数学教育（初中版）》 2012年第3期2-4,27,共4页

关键词函数概念函数思想过程教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献8

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同被引文献8

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二级引证文献7

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中国数学教育（初中版）

2012年第3期

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