摆脱枯燥、渐入佳境——探索小学《品德与社会》教学新思路

小学品德与社会课是实施小学德育的主要渠道，对引导学生从小逐步形成良好的品德与社会和文明行为习惯起奠基作用。然而，由于品德与社会大多都是理论教育，对于小学生来讲，内容显得枯燥乏味，这就对教者有了更高的要求。那么我们如何突破这些难点呢？下面，我就自己在小学品德与社会课教学中应用的教学方法谈一些体会。