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“任务单导学”模式,让学生真正翻身做主人

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摘要 “任务单导学”模式真正实现了教师、学生的角色转变,把充分激发和保持学生学习的积极性、主动性与提高学生学习能力放在首位,以学生发展为中心,引导学生发现、探究、解决问题,合理建立学习小组,便于学生合作交流,培养了学生的创新能力和协作意识。
作者 李玉梅
出处 《成才之路》 2012年第4期70-70,共1页 Way of Success
关键词 任务单 学生 自主
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