期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
淡妆浓抹总相宜——小学语文略读课文教学之我见
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
略读课文教学是语文教学中一个非常重要的组成部分。在教学过程中,既要体现略读课文的教学特点,又要把握略读课文教学的尺度。既不过细刻新,也不随意教学,将略读课文教学回归到正确的位置上来,发挥其应有的作用。
作者
林春晓
机构地区
台州市玉环县城关合洋小学
出处
《中小学教学研究》
2012年第2期15-17,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
小学语文
课堂教学
略读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
6
二级引证文献
4
同被引文献
6
1
韦义平,沃建中.
教学策略研究的趋势:主体教学策略发展研究[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2006,42(1):105-110.
被引量:24
2
方亮辉.
略其所略 重其所重——略读课文教学的困惑、思考和对策[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2009(1):50-51.
被引量:7
3
俞东江.
顺学而导:实现“学会”向“会学”的转变[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2012(3):22-23.
被引量:2
4
巫雪敏.
浅议新课标下语文自读的点拨创新教学[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2012(5):88-89.
被引量:2
5
顾优女.
提升小学略读课文教学有效性策略研究[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2012,29(3):91-94.
被引量:2
6
陈爱斌.
走出小学语文略读课文教学方法“迷惘”之境[J]
.课程教育研究,2013(10):91-91.
被引量:1
引证文献
6
1
杨雪梅.
论准确性是深入进行语文教学的基础[J]
.成才之路,2016,0(29):86-87.
2
徐楚楚.
小学语文实用教学的策略性建议[J]
.作文成功之路,2016(12):47-47.
3
王丽.
浅议小学语文略读教学[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):123-123.
被引量:3
4
马娟.
基于“231说学课堂”的略读课文教学探研[J]
.成才之路,2018,0(6):91-92.
5
吴李红.
实施略读课文导学策略 有效提升学生语文素养--以《小英雄雨来》为教例剖析[J]
.科学咨询,2018,0(7):91-92.
被引量:1
6
刘展云.
小学略读教学有效策略[J]
.文理导航,2019,0(33):42-42.
二级引证文献
4
1
林宝金.
小学语文长文章阅读教学策略研究——以《小英雄雨来(节选)》为例[J]
.当代家庭教育,2021(20):141-142.
2
张秀琴.
浅析小学语文阅读能力的提高策略[J]
.亚太教育,2019,0(3):81-81.
被引量:1
3
韦开愿.
浅谈小学语文略读教学的实践与思考[J]
.中学生作文指导,2019,0(6):162-162.
4
汪凤娟.
浅谈小学语文略读教学目标有效定位[J]
.教师,2019,0(21):44-44.
1
陈黄英.
略读课文教学的“四要”策略[J]
.小学时代(教师),2009(3):9-9.
2
宁淑静.
新课程理念下的素质教育——语文教师如何把握课堂教学的尺度[J]
.教育教学论坛,2016(13):96-97.
3
王荣清,潘军.
把握精彩的教学之度 享受和谐的资源之美[J]
.数学大世界(教师适用),2011,0(3):19-20.
4
滕敏健,尤良南.
把握课堂教学的尺度——“用字母表示数”教学实录和反思[J]
.小学教学参考(数学版),2005(9):26-28.
5
王安廷.
初中英语合作学习中存在的问题及对策[J]
.才智,2011,0(20):119-119.
被引量:7
6
赵晓英.
初中文言文教学重在“读、解、记”[J]
.管理观察,2009(28):170-170.
7
陈少洪.
在学习中体验 在体验中运用 在运用中成长——一节数学课的感悟[J]
.小学教学参考(数学版),2012(9):41-41.
8
杨友生.
新课标背景下语文教学三维度[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2010(11):17-17.
被引量:1
9
刘海军.
浅谈小学数学的尺度教学[J]
.学周刊(中旬),2012(1):95-95.
10
续晨.
分子生物学多媒体教学改革初探[J]
.中国科教创新导刊,2013(14):146-146.
被引量:2
中小学教学研究
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部