巧用数学语言 精心设置问题

数学语言作为教学的载体,体现的是师生双方的一项交流,强调真切,更应有效。作为知识的呈递方式,数学语言更注重让知识本身变得灵动,巧妙运用得当的数学语言,有助于让学生在轻松的教学氛围中真正地有所感悟,自主学习,让传道授业的教学本质成为促进学生成长的真正动力。