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幼儿园音乐教学活动的体会

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摘要 随着幼儿教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用,音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。依据《纲要》精神,以发挥幼儿主体作用,促进幼儿全面和谐发展为宗旨,可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。
作者 于涛
出处 《北方音乐》 2012年第3期98-98,共1页 Journal of the Northern Music
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