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谈谈儿童音乐教育的本质
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摘要
本文针对儿童音乐学习热潮,从音乐在塑造人的品格入手,结合目前儿童音乐学习出现的一些非理性现象,对儿童音乐教育的功能与目的七个方面进行了综合阐述,论述了儿童成长过程中接受音乐教育的本质。
作者
刘泽梅
机构地区
广东省梅州市嘉应学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2012年第3期107-108,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
儿童
音乐
教育
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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