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对高职音乐《歌曲作法》课程教学初探 被引量:1

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摘要 高职音乐教学中,《歌曲作法》课程是一门重要的基础理论课,其不但包含基本的作曲技术理论教学,也包含音乐美学的理论教学。这一课程是对音乐作品认识、分析及创作的基础。本文就对高职音乐《歌曲作法》课程教学进行分析,明确课程教学的有效开展,从而为《歌曲作法》课程的实践教学提供借鉴。
作者 李一岚
出处 《北方音乐》 2012年第3期111-111,共1页 Journal of the Northern Music
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二级参考文献1

  • 1高 楠.艺术心理学[M]辽宁人民出版社,1988.

共引文献6

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