摘要
培养秘书人才除了要以高素质的师资作保障,优质实用的专业教材也很关键。《秘书》2011年第8期刊载了杨剑宇先生的《秘书学教材建设的新尝试》一文,对第三代秘书学专业教材的开发建设作了很好的介绍和阐述。然而,从这套教材编写团队的组成来看,似乎仍未走出由高校教师担纲主编的轨道。作为一名具有秘书学专业教育背景和职业秘书工作经历者,笔者认为,秘书学专业教材的编写应当成为学校、企业或者学校教师、秘书工作者、秘书学研究者等共同面对的话题。新一代秘书学教材的编写组织工作应该在此基础上大胆创新,积极寻求新的突破。本文试从编写思路、编写内容、编写队伍等方面就秘书学教材的编写创新谈几点看法。
出处
《秘书》
2012年第2期11-13,共3页
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