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开展学生自我管理的实践与思考
被引量:
2
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摘要
教育家苏霍姆林斯基说,真正的教育是自我教育。在教育过程中,教师必须以学生为主体,运用科学的管理方法。使学生实现自我管理。自我管理并非就是“自己的事情自己做”,也不是以自我为中心,而是指学生在老师的指导下,通过实践活动。通过自我教育,把学校和社会教育的要求内化为自觉行为,实现自我价值。那么。怎样才能培养和提高学生的自我管理意识和能力呢?
作者
康贵斌
机构地区
漳县武当中学
出处
《甘肃教育》
2012年第4期25-25,共1页
关键词
自我管理
途径
意识
管理行为
管理水平
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
2012年 第4期
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