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类比法在构建化学教学新模式中的应用

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摘要《普通高中化学课程标准》对化学教学过程与方法有十分明确的要求。作为一名化学教师，让学生体验科学探究的过程，培养学生的创新思维能力是教学重心。笔者在教学实践中发现。在化学课堂中恰当地运用类比法，可以掌握化学研究的方法，培养学生的创新精神，最终构建化学教学新模式。

作者王博赟

机构地区积石山县积石中学

出处《甘肃教育》 2012年第4期80-80,共1页

基金甘肃省教育科学规划重点课题“新课程改革背景下构建高效课堂的研究”(GS[2011]GHB325)的研究成果之一

关键词化学教学类比法应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2012年第4期

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