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高中语文教学创新的三点尝试
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摘要
一、变被动为主动,开展讲课比赛 1.规范学习,养成习惯 开学第一个月,教师应把常规课上规范,给每个学生印发语文课堂笔记须知,让学生明白高中语文学习什么,课堂上做什么,养成什么习惯,培养什么能力。
作者
袁艳磊
机构地区
河南省郑州市高新区郑州外国语学校
出处
《语文天地》
2012年第1期28-28,共1页
关键词
高中语文
教学创新
课堂笔记
语文学习
讲课比赛
养成习惯
学生
开学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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