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提高课堂提问有效性的原则和策略
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摘要
课堂提问是课堂教学的重要方法,是刺激学生积极思考,主动参与课堂学习的重要手段。正确恰当的提问和适时巧妙的引导,可以成为开启学生心智的钥匙,同时对于培养学生良好的思维习惯和创新能力等起着很大作用。
作者
盛夕武
机构地区
江苏省无锡市外国语学校
出处
《语文天地(初中版)》
2012年第1期9-10,共2页
关键词
课堂提问
有效性
课堂教学
课堂学习
主动参与
创新能力
思维习惯
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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