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漫谈语文课堂提问的艺术性
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摘要
要提高语文教学效率,必须提高语文课堂教学艺术,课堂提问是语文课堂教学艺术的重要方面。因此,如何设计课堂提问,如何运用课堂提问,如何引导学生积极回答并尽量回答好课堂提问,是语文教学中带普遍意义的重要课题。
作者
潘高峰
机构地区
江苏省新沂市第四中学
出处
《语文天地(初中版)》
2012年第1期13-14,共2页
关键词
课堂提问
语文教学
艺术性
课堂教学艺术
教学效率
引导学生
普遍意义
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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