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散文《月迹》课堂教学实录

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摘要 一、创设情境,问题导入 师:上课,同学们好!上课之前,我想请大家配合老师做一件事,听好了!请闭上你大大的眼睛,用你聪明的脑袋,回忆第一次走进你脑海中的月亮,给了你什么样的印象?
作者 崔益林
出处 《语文天地(初中版)》 2012年第1期16-18,共3页
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