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让生命诗意地栖居——对“红色教育”的思考与实践

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摘要 泰戈尔说:“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”德育面对的是一个个鲜活的生命,而当前的德育却不能切合学生的实际需要,其方式也不是学生喜闻乐见的形式。因此,德育低效,“红色教育”淡化、形式化成为不争的事实。
出处 《中国德育》 2012年第3期32-33,共2页 Moral Education China
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