期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做个智慧的班主任
原文传递
导出
摘要
班主任工作是学校管理工作中最基础的方面,具有复杂多变性,班主任工作的实效性对学生有着最直接的影响。因此,班主任要充分发挥自己的聪明才智,把握教育时机。我深信,凭着班主任的智慧,班级工作中的各种问题都将迎刃而解。
作者
李本华
机构地区
浙江省金华市比德弗国际学校
出处
《中国德育》
2012年第3期70-73,共4页
Moral Education China
关键词
班主任工作
智慧
学校管理工作
教育时机
班级工作
实效性
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金蕾,蔡永忠.
多措并举,让德育之花悄然绽放——浅析如何在小学教育中渗透德育[J]
.阅读,2016,0(36):51-52.
2
布威艾杰尔古丽·麦麦提.
班主任工作贵在把握教育时机[J]
.神州,2012(19):8-8.
3
闫好军.
爱心·关心·信心——学困生转化工作心得[J]
.成才之路,2010(16):15-15.
被引量:1
4
李宏.
如何做好后进生的教育转化工作[J]
.新课程(教研版),2012(4):112-112.
5
西洛.
树立整体观念 把握教育时机——“三结合”教育中的几点体会[J]
.西藏教育,2005(3):46-46.
6
谢道权.
把握教育时机 做好班务工作[J]
.吉林教育(现代校长),2006(7):61-61.
7
胡华林,刘付媛.
多媒体教学中预设与生成的矛盾及解决方法[J]
.江西教育(管理版)(A),2008,0(Z1):36-36.
8
严志湘.
爱的磨炼[J]
.新课程研究(下旬),2008(3):128-129.
9
聂晶,吴继东.
教育转化后进生的几点思考[J]
.教育理论与实践(学科版),2005,25(11):11-12.
被引量:6
10
韩世民.
学困生的转化[J]
.小学时代(教育研究),2010(12):6-6.
中国德育
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部