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1994-2010年我国体育微格教学研究现状的分析
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1
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摘要
采用文献计量学方法,对1994-2010年间我国体育微格教学科研论文进行统计分析,分析发现:17年来体育微格教学科研数量基本上呈现上升趋势;研究内容、范围、深度存在不均衡性有待加强;根据洛特卡和普赖斯定律得出目前科研队伍初步形成,但核心作者群尚未形成;应采用先进的研究手段和方法为科研工作服务,从定性研究转向定量研究。
作者
代秀付
机构地区
江海职业技术学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2012年第2期158-159,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
微格教学
文献计量学
研究内容
分类号
G80-3 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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