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基于实现教学目标理念下的“概论”课教学模式探讨
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1
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摘要
当前的"概论"课教学主要强调的是知识目标的完成与否,而忽视学生的能力目标是否完成。而如果"概论"课教学中都更注重实现学生的能力目标,这将有利于培养教师的责任感和使命感,也有利于提高学生学习的积极性和主动性,同时也有利于提高"概论"课的教学效果。
作者
张万花
机构地区
廊坊师范学院
出处
《前沿》
2012年第4期191-192,共2页
Forward Position
关键词
教学目标
概论
课程
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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