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病例导入式教学法在普外科实习教学中的应用体会 被引量:2

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摘要 病例导入式教学法是一种有别于传统教学法的新教学模式,近年来已逐渐被国内外教育学者所接受。病例导入式教学法有助于提高学生的参与意识,激发其学习兴趣,调动其学习主动性,提高其分析解决问题及临床思维的能力,同时亦对教师提出了更高的要求。本文旨在就病例导入式教学法在普外科实习教学中的应用浅谈体会。
作者 潘凌霄
出处 《求医问药(下半月刊)》 2012年第1期332-333,共2页 Seek Medical and Ask The Medicine
  • 相关文献

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共引文献144

同被引文献9

引证文献2

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