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教师自由与教育智慧
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摘要
教育智慧是一个复杂系统,作为教育科学与教育艺术相结合的产物,它可以是教师追求的一种教育境界,或者是教师的一种教育态度,也可以表现为教师的一种教育技艺。概括而言,教师教育智慧主要有以下特点:(1)个体性,教育智慧是属于教师个体的,它充分展现了每一位教师独特的、充满个性化色彩的教育风格;
作者
尹芳
机构地区
四川师范大学教师教育学院
出处
《教育科学文摘》
2012年第1期39-40,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
教师自由
教育智慧
复杂系统
教育艺术
教育科学
教育境界
教育态度
教育技艺
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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