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论高职教育供求主体的利益博弈与整合对策

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摘要 高职教育的供求主体是指与高职教育供求相关的、有着自我本位预期的政府、社会组织(学校、企业)和个人。它又可以分为供给主体和需求主体两大类。高职教育的供给主体包括两个方面:一是组织者政府;二是生产者高职院校。高等职业教育的需求主体主要是指学生和企业。
作者 张爱勤
出处 《教育科学文摘》 2012年第1期95-96,共2页 Educational Science Abstracts
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